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我的小学老师作文

时间:2024-06-13 21:04:16
【热】我的小学老师作文10篇

【热】我的小学老师作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的小学老师作文,希望对大家有所帮助。

我的小学老师作文1

如果没有你,现在的我,不知会是怎么样?我这一路走来,多亏了你——周老师。

您就像是天上的北斗星,指引我方向;是黑暗中最亮的一盏灯,照亮了我的心;是茫茫大海中的一艘船,带领我们驶进知识的海洋……

六年级时,您是我的老师,却感觉又是我的母亲。记得有一次晚修,我们突然要讲“辅音、元音和音标”的内容。可是我听不懂,全班就只有我一个人不会,我不知所措地听着,似乎是老师看懂了我的内心,一下课,就马上过来找我,慈祥的说:“怎么了?是不是听不懂?我别扭地点了点头,“没关系,现在还不晚,你那么聪明,肯定能学好的!来,我教你。”老师说完安慰似的摸了摸我的头。“好!谢谢您!老师!”我感激地说。“这个念a、o……”经过半个学期的努力,我已经能掌握的八九不离十了,老师夸了我一句“功夫不负有心人”嘛。

她又像是我的母亲。在大课间时,我突然地打了一个哈欠,有点小感冒了。听到我的哈欠声,周老师瞬间出现了我的面前:“怎么了?是不是感冒了?”她着急地问:“没事,我回去吃点药就好了。”我不在乎的回答。“那会不会想睡觉?明天就要期末考了。”“不会!您就放心吧!”听到老师这么为我着想,我心里充满了感激。心想我明天一定要考个好成绩报答老师,我现在反而只能做到这些而已。

还有一次我在下午放学时拿了一本书,里面讲了一个非常悲惨的故事,我的心情也被感染了。老师从身边经过,看我满脸伤心,以为我遇上难事了,就走过来逗我笑、给我讲笑话,还有很多很多……

有了周老师以后,我过了一个快乐又充实的六年级,我没有什么能报答老师的,我要努力学习,取得好成绩报答老师。

我的小学老师作文2

说起老师,我便回想起了小学时我们五班的班主任——聂利华。

聂老师很年轻,到现在(现在我初二)她应该才30来岁吧,老师长得很漂亮,一双柳叶眉,大大的眼睛犹如清泉般透明、闪亮,棱角分明的鼻子,一口朱粉小中唇,笑时还会露出和我一样的兔牙。身材很好,水蛇腰、“棒棒腿”,只是美中不足是额头宽了那么一点点。跟大多数老师一样,也是“眼镜”。

聂老师是个多才多艺的人。不仅字写得好,画画也画得好。记得小学时,有一次,班上开展班队活动。快上课了,老师急匆匆地从班办公室走过来,好像是忘记了什么事情,我在教室门口“偷窥”着,见老师离我越来越近,才想到马上回到座位上。老师到班教室门口时,同学们已经都坐到自己的位置上了。聂老师走进来,只瞟了我们一眼,便上讲台从讲桌上拿起了几支彩色粉笔和一支白色粉笔,转身便在黑板上挥舞着如此的“画笔”。上课了,直到上课铃响完,聂老师才停下笔。

我想:“哇,老师你好厉害,才几分钟就把黑板布置得那么漂亮,不仅那几个行楷大字写得那么漂亮,周边花饰、图案点缀也画得那么漂亮!太厉害了!”我一边想一边念叨着。到余佩沛那么大胆,直接大声吼道:“哇!老师!神速哦!”老师的嘴角翘起一个漂亮的幅度,没说什么话,就直接打开录音机,放起少年队歌,班会便开始了……

聂老师还很严厉……

总而言之,聂老师是严师慈母,是多才多艺的导师,我们永远不能忘记她。

我的小学老师作文3

转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。

梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

我的小学老师作文4

时光,转瞬即逝,六年的小学生活已经结束。相识了不少老师,不过,有一位老师是永不会从我的记忆中抹去的,她就是江老师。

每次看见她憔悴的脸上一丝丝的忧虑,我的心就阵阵刺痛:老师啊,您是不是为我们这帮不知好歹的小崽子操碎了心?

我的心里永远会记得这两件事。那是一次考试,我满怀信心交上了试卷,当成绩公布下来的那一刻,我的自信被彻底击溃了,平时都不错,怎么这一次偏偏就……顿时,我百感交集,复杂的情感如麻线乱成一团。您将我叫上讲台,我知道,是一顿责骂,于是,很不情愿地走了过去。“我知道,以你的水平不会考成这样,是没有认真?还是马虎了?希望你好好反思一下,争取下次考好,如果有问题,随时来找我。”说罢,那对深邃的大眼睛紧盯着我不放,叫人不敢正视。我只好抬头看着她,谁知那眼神充满了对一个学生的鼓励与期望。不知怎地,我的泪珠大颗大颗滚落下来,我强忍着,不让泪水继续滚落。

我还记得一堂语文课上,您提了一个问题,我百思不得其解,一阵点名之后,依然如此,气氛顿时沉重了许多,您神情严肃,那眼神犹如一道道利剑向我们刺来。我们都低着头,不敢看您,等待着您的怒火。我下意识地瞄了您一眼,突然发现:您的皱纹,因我们而起;您的白发,因我们而生。我觉得很对不起您。

老师啊!您是阳光雨露,我们是初春的蓓蕾,您的滋润,我们绽放的更加美丽。花儿以它的馥郁芳香回报自然,我就以学习的进步回报您!

我的小学老师作文5

人们都崇拜默默奉献的老师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说老师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。

我的老师中有一位我最崇拜的老师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

我的老师梁老师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

不仅是学习上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁老师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最后一个吃饭。有时,没有饭了,她自己也只好到别班找或买方便面了。

别看梁老师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁老师生气极了。整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把XX弄哭了,给我出来‘老师吼道,调皮蛋站了起来,老师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长篇大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。老师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,老师竟一下午都对我们“念经”。

这就是我的小学老师,我很想念他。你们呢?

我的小学老师作文6

至今,在我的脑海里还时不时地浮现出语文老师的音容笑貌,她就是我心目中最最敬爱的江老师。

江老师是一位心地善良、美丽大方、善解人意的好老师。

在一个鸟语花香的清晨,我们的教室里不是在大声地朗读课文,而是在大声地喧哗。江老师听着其他班级都在读书,唯独我们班乱哄哄的,于是,老师来到了我们的教室,语重心长地说:“教室里怎么没有听见朗读声,你们都已经这么大了,应该学会自觉,并不是成天都得老师管着。”虽然老师的表情很严肃,但是,这几句平凡的话语包含着老师对我们浓浓的爱意。

在一个瓜果飘香的秋天,阴着天,凉凉地,语文老师走上讲台,看见我只穿着短袖衣裳,便对我说:“天气有些凉了,你怎么还穿着短袖?”“刚刚下课的时候跳皮筋,有些热。”“快把衣服穿起来,不要感冒了。”听了老师的话,我立马把衣服穿了起来。江老师是多么的关心我们呀!

这一天,是老师的生日,我们都在为老师准备着礼物。中午到了,同学们都兴高采烈地跑回家,连饭都没想着吃,就直奔商店,精心地挑选着礼物。来到学校,我们偷偷地溜进教室,把礼物藏好。写字课的铃声响了,同学们都躲在桌子底下,老师一进教室,我们一个个冒出来,献上一份份最真诚的的礼物。老师瞬间呆住了,问道:“这是怎么回事?”我们说今天是您的生日。老师流下了激动的泪水。再美的语言也表达不了此时此刻的情景。

语文老师,您永远是我们最最敬爱的老师,我们永远爱您。

我的小学老师作文7

在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……

下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。

我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了……

这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

我的小学老师作文8

自从升入初三后,星期天都成了紧张的温课夭,唯独有一天我推开作业堆,想去约小伙伴玩一会。外面空气新鲜,阳光明媚,黄熟的麦田呈现着一片丰收的景象。

当我走过镇东农贸市场时,突然,一个熟悉的面影跃人了我的眼帘。啊,这不是小学教过我书的李老师吗?我跑了过去拉住他的手说:“您好,李老师,真想不到在这里巧遇,几年不见了,您工作一定很辛苦”“咦!△△,是你!”李老师讲话很轻,像似有点难为情的样子。这时,只见他俯下身子将大篮中一只往外爬的大龙虾拾了进去。我一看满满一大篮龙虾,才知道今天他是来卖龙虾的。“李老师,您也来做买卖?”我爽气地问。“是的,现在都讲经济效益。这些龙虾是我利用业余时间养大的,趁今关星期天有空来卖。”他讲得很低,好像不愿让旁边的人知道他是老师。

这时有一位顾客来买龙虾。我站在旁边,看见李老师额上的细纹,想起了在小学五年级时,他有一次教育我的情景:那是一个秋夭的中午,我陪妈妈到镇上去卖鱼,将下午上学的时间忘了,跑到学校已经,上课了。李老师正在上语文课。我像小弗朗士迟到一样,低着头溜进教室,纵身一跃坐到中间位置王。可是李老师却叫我站起来,他说,“为什么迟到?”我老实地讲跟妈妈卖鱼去了。这时全班同学一阵哄笑,都向我投来蔑视的`目光,好像是说学生也去卖鱼赚钱,还迟到,真丢脸!正在尴尬时,季老师却像蔡芸芝老师一样为我解了围,他对全班同学说:“你们为什么笑他,妈妈卖鱼有什么不可以,只是不要迟到就是了。

想不到,今夭巧遇李老师,他也来卖虾了。我决定不约小伙伴去玩了,站在李老师身边帮助他卖虾。李老师有了我这个小帮手,心里有说不出的高兴。

我的小学老师作文9

一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。

她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。

记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力,我的语文毕业考成绩才能提高。

虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!

我的小学老师作文10

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。但我今天写的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小学老师。

我的小学老师叫程春霞,在我的印象中,我还清楚的记着他那一口能说会道的嘴巴,和一双炯炯有神的眼睛,还有呢一根根银丝,虽染了,但也看得特别清楚。她很严厉,但也很负责,以前认为他老这样成天的讲课讲课,批评我们,我的心里偶尔也会骂她,但始终有一天,我明白了,也算是解开了心里藏了许久的心结。

记得是一次六一儿童节下午,我们正在参加学校举行的拔河比赛。拔河开始了,我们正在呐喊,噩梦就这样发生了,全体拔河比赛的同学圈都摔倒了,老师不顾一切的冲了出去,从老师的眼神里可以看出她是真的爱我们,回到班级后,赶紧又去校外买的药5他向母亲一样,轻轻地,慢慢的擦拭着因拔河而受伤的同学的伤口,她的眼里溢出了泪花,她哭了,哭的很伤心,我惊呆了,从来没有看过老师哭,平常我们面对的看见的都是一张异常严肃的面孔,为什么今天老师哭泣的同时我的心也在哭呢,难道这就是人们所说的师生情谊吗。

我的小学老师就是这样一位刀子嘴豆腐心的人,她虽严厉,但是心理学像棉花糖一样软,但从没对我们不负责任,我懂我也知道你在我们骂我们的同时,你的心也在痛,望眼过去,我真的好后悔,没有珍惜这段小学的生活,但是在以后的日子里,我会好好珍惜初中的生活。

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