【精华】校运会小学作文300字10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的校运会小学作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
金秋十月,丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了东门小学第35届田径运动会。你一定看到了许多激动人心的比赛吧?可四年级女子100米短跑是不可不看的。现在,就让我们来看看吧!
比赛即将开始,同学们有的摩拳擦掌,有的正在活动活动筋骨,有的正在向老师询问胜利的绝招呢!他们个个精神抖擞、信心百倍、斗志旺盛,好像都能稳拿冠军似的。老师举起了乌黑师举起了乌黑的发令枪,周围的一切突然静了下了,八名运动员各占一条跑道。她们屏住呼吸,全神贯注,像战士在等待着冲锋的号令。站在一旁的啦啦队也在想:到底谁能得第一呢?
“砰”的一声枪响,同学们就像刚出膛的子弹一样,飞快地向前冲。我们班的张阿慧同学勇往直前,大显身手;其他同学紧追不舍,可还是比不过张阿慧。张阿慧仿佛是加足马力的战车,一阵旋风般超过领先的选手,越跑越有劲儿,越跑越快。离终点只有十几米了,八名运动员的距离越来越近,冠军到底是谁呢?同学们都猜是张阿慧。
终点线上,两名同学早已拉好了白色的冲刺线,她们不时向这边张望,也猜想着谁第一个撞到这条线。终于,张阿慧赢了!
我们欢呼起来,欢呼声在天空中回荡……
星期四是我们学校一年一度的运动会。早上,阳光灿烂,同学们兴高采烈地来到操场上。当校长正式宣布盼望已久的运动会开幕时,大家热烈欢呼起来,操场上顿时热闹非凡。
运动会的项目丰富多彩,有垒球、跳高、跑步、立定跳远、接力——下午,风和日丽,我们戴上号码牌,神采奕奕地来到赛场上,并去检录处点名,获知我是女子组第一组第4道运动员。大家在草坪上做热身:伸伸手,弯弯腰,跳一跳,准备跑100米。男子组快跑完时,我的心“怦怦怦”地跳个不停。不一会儿,轮到我了,我想:同学们那么认真地在为我写广播稿,我一定要加油夺第一。只见裁判员枪声令下,运动员们如箭一般地冲向终点,同学们呐喊加油,我禁不住加快速度,手脚并用,奋力向前跑去,我赢得了小组第二的好成绩。大家都为我骄傲,为我自豪。
我运动,我参与,我快乐!大家运动,大家参与,大家快乐!我爱这次运动会,也祝愿下次运动会能获。
学校开运动会,第二天上午是重头戏的开始,那就是万众瞩目的接力赛,我也是接力队员。
在一切准备工作完成后,我们上了跑道。先是女生跑,我急切的等待着她们跑完,也同时希望她们跑出好成绩。仿佛过了几十年,女生终于跑完了,但跑了倒数第一。我想:女生既然没跑好,我们男生就要争气。开跑了,第一个同学飞奔了出去,我心里大喊:加油!加油!很快,第五棒的同学向我冲来,我紧张极了,完成了交接棒之后,我迅速地向前冲去,近了、近了、我接近接棒的同学了,我把棒稳稳地交给了同学,离开跑道喘着粗气。本来我们班赢了,可有个同学摔了一跤,我们男生也输了。回到教室后,大家都很失望,可老师及时教育鼓励了我们。
虽然运动会没得到好成绩,但我还是从运动会中体会到了乐趣和许多感悟。
今天,我们学校举行了一个盛大的节目,你知道是什么节目吗?猜不出来我就告诉你吧!是校运会!
随着校长的一声令下,我们在操场上开始了入场仪式.我们前面的班级走了,到我们班了。虽然有很多人看着,但我们一点都不怕。我们喊着:“一一,一二一”的口号走到操场中间,大声读出了我们的班诗。读完以后,操场上响起热烈的掌声。我知道为什么能响起热烈的掌声。因为第一是我们都穿着白色的校服,看上去很精神。第二我们的步子、动作的完全一样,声音也很大,所以能引起热烈的掌声。我们后面的班级的道具也真是令人眼花,有用瓶子做的沙锤,有小铃铛、有小风筝、有风车,还有呼啦圈做的奥运五环……不过,我最喜欢的是五(二)班的沙锤,他们一边摇动沙锤,一边唱歌,还时不时变换队形。他们真有创意!
接下来就是亲子运动会了,我们五年级的项目是两人三足。我们一边喊着“一二、一二”的口号、一边向前小跑,最后因为我们的对手五(二)有人摔倒了,所以我们胜利了。两人三足也是有一些小技巧的,例如要有口令,一是走中间的脚,二是走外面的脚。还有一定不能乱,乱了就可能摔倒。
校运会能强身健体,也能知道自己的能力。我喜欢校运会,更喜欢快乐的校运会!
运动会是我最难忘的日子,那一天学校布置得很漂亮,有非常多的表演,也有很多的家长在看我们表演,我们全班还把椅子搬到操场呢!
早上我最喜欢就是弟弟的表演,他们使用呼拉圈来表演,不过我看到弟弟跳错,还忘记怎么跳,真是让我羞愧不已,有人看到他跳错也都哈哈大笑。
下午的时候,我最喜欢的是接力赛,枪声一响大家都在为跑步的人加油,我是第四棒,轮到我的时候心跳得很快,一接棒我用我最快的速度跑过去,大家也用最大声的音量为我加油,我们最后一棒的人被挤到第二,比赛结果我们就变第二名,不过大家还是很高兴,因为大家已经尽力了,老师说我们很好。
我觉得这是一个又好玩又可以运动的运动会,希望能常常举办。
这天我们走进教室,老师就严肃的地对我们说:“今天是接力赛,请参加接力赛的男女同学站到教室外的走廊上。”话音刚落,我们争先恐后地跑到走廊上,男的一队,女的一队。我也是参加接力赛的其中一员。排好队伍后,老师就带我们和拉拉队的到大操场上进行比赛。
到了大操场,天气不怎么好,下了蒙蒙细雨。这给我们的比赛带来极大的困难,也是一次毅力和不怕困难的挑验。我们进入赛场,把衣服一脱,准备和四(4).(6).(7)班挑战。
“预备——跑!”校长一声令下,我们争先恐后的跑。六班暂时遥遥领先。接着我们班的一名叫黄鹤的同学拼命拼命地赶,他紧皱眉头,上牙咬着嘴唇,把棒给接的'同学。就这样,我们暂时跑得第二名。黄鹤跑完后,觉得脚很疼,原来是把脚扭着了,看来他跑的很认真……
棒终于落到我手里了,我心里十分紧张。用了自己最快的速度跑,跑到别人面前,把棒一给,心里的石头才落了地。
在要分出胜负的关键时候,我们竟然掉棒,害的我们得最后一名。在充满欢呼与丧气的操场上,雨依然那样下着。
今天是校运会的最后的一天,但也是最大精彩的一天,但很遗憾的是3000米的这项被消了。虽说3000米跑下来,学校怕出问题,但它毕竟是运动会的项,让准备了这么长的时间的运动员感到伤心。
但精彩的比赛,都让沉寂在失望之中的运动员高兴了起来。最让人感到佩服的是三级跳远可相当不如意,因为三级跳是和跨栏同时进行的。我真希望长我有几双眼睛,能够同时看三级跳和跨栏。可他们都表现得很出色,可我只得了三级跳第五名。在跳三级跳时,预决赛和我都把了一次规,在决赛时我第二次没发挥好,最后一次的时候我股息用尽了全身长的力量向前跳去,因为我要为班上争光。跳下来,第五名时,大家都鼓励我。
在接力赛时,同学都为我们加油打气,这促使我一定要把接力棒传到别人手里,最后跑下来的成绩最终还错,接下来就是我们为其他同学加油打气了。三级跳远,我们班的一个生女又为我们班夺到了第一。跳高,那叫李宁的跳得是十分精彩。比赛结束后,当念到是我们班的,都是一阵阵掌声响起。听到我们班是全级第四时,我们班的疯狂的呐喊,获奖班的班主任拿下来时同学们都迫不急待的去看。当结束后,同学们都是高高兴兴地回到了家。
“预备——砰”裁判员的***响了,我以最快的速度冲出起跑线,向终点冲去,虽然跑得不怎么好,但是,同学们还是给我加油助威,重在参与嘛!说道这里,你绝对会问,这是在开运动会吗?没错,这是我们北海小学运动会现场。
操场上,同学们喊“加油”的声音可比读课文响多了!许多同学在没有自己班的运动员跑过去时,看起了课外书;还有一些小朋友举起国旗,加油鼓劲。
我们三年级参加的项目有:60米、100米、200米、400米、立定跳远和垒球。在运动会开始之前,运动员们努力的准备着,但别的班实在太强大了。在跑400米时,王韵茗一不小心摔了一跤,我们班许多人在喊“投诉—投诉”,我想,公平竞争最重要,当然推王韵茗的同学也可能不是故意的,但不管怎么说,我觉得王韵茗明年肯定能拿第一名。
这就是有人欢喜有人愁的学校运动会,我明白了大家要有团结净胜,这才是参与运动会的真正意义。
今天早上第二节课,有一个男生跑过来递给薛老师一封信,我不知道上面写了什么,只知道薛老师默默念了一句:“下午1:50就开始三跳比赛。”听到这个消息我很惊讶,中午吃完饭该睡觉了,因为知道了1:50就开始三跳比赛,我怎么也睡不着觉,薛老师给我们放了音乐,我慢慢进入了梦乡,不知不觉起床的铃已经打响,我赶紧叠本子上厕所,等我们班所有人都叠完被子上完厕所,老师就让我们出去排队,我们马上排好了整齐的队伍,薛老师带着我们往出走。
做到大哥哥帮我们摆好的座位上,我们坐好,刘校长就开始讲话,等刘校长讲完话,王老师就宣布比赛开始,我们先是看到了六年级大哥哥的比赛,后来才是我们二年级的比赛,到了我们二年级的比赛我们班有的学生站在凳子上给跳绳的人加油,有的坐在凳子上看书,还有的在数跳绳的人跳了几个,比赛结束了,我们回到班里老师宣布:“颜思雨得了第一、汪鸿如得了第二、孙艺菲得了第三、卢润柯得了第四。”希望明天的比赛也想今天发挥这么好。
好久没开运动会了,今天真有点不适应。孩子们比完之后,我立刻觉得特别累,头开始疼起来,整个人特别没精神,仿佛我也刚从赛场上下来一般。
这次的比赛项目有三个:拍球比赛;手膝着地爬;头顶沙包平衡跑。从比赛结果来看,应该说很不错,除了拍球出人意料地得了个最后一名,其他两项都获第二。尤其让我感慨的是参加爬行比赛的孩子们,他们比赛的时候,我还在班上上课,没有我“护犊子”,没有我们的啦啦队,自己上场,一样取得好成绩,于是我骄傲地想:真有出息,没有我带队一样行,将来我可省心了。
运动会结束了,我想,下一阶段,该把各种体育运动项目引进到我们的课间活动中,如:跳皮筋,踢毽子,跳绳,跳大绳等等,一方面提高孩子们的运动能力,另一方面,借运动会的东风提高孩子们参加体育运动的热情。孩子们我们一起来吧!一起来锻炼,利用缝隙里的时间锻炼。
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