拔河小学作文

拔河小学作文合集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的拔河小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河小学作文 篇1

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备————''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是————四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。

场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油——加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。这真是一个令人难以忘怀，永心头的场面。

拔河小学作文 篇2

最有意思的是大象与人拔河。

大象和人一人一边，一只大象用长长的鼻子把绳子卷起来，好像精神十足，已经准备好了。而另一边，有好多的人拿起绳子，也已经准备好了，和大象一样精神十足。我绝得这有点不公平，不过，大象的力气比人的力气要大。一声令下，大象和人都用了全部的力气，用力的拔。大象看起来还很有精神，人们好象快没力气了，但仍然坚持。又过了几十分钟之后，大象一用力，人们一下子就输了，大象好像很高兴似的，自己赢了，就跳了起来。

我想，大象如果会笑，那在此时就会露出可爱的笑容。

拔河小学作文 篇3

今天，我们学校举行了一场拔河比赛。

我很高兴，立刻报名参赛，就连个子最小同学的也参加了比赛。

到了操场，比赛已经开始了。先是二班和三班的男生比赛，我突然觉得时间过得很快，不一会儿就是我们班比赛了。哨声响了，开始比赛，我高喊：“三一班加油！三一班加油！！”可是男生没有争气，给输了。但是比赛还没有结束，两个班交换场地。哨声响了，我比上次喊的声音还响：“三一班加油！三一班加油！！”但是男生还是没有争气，又输了。

现在是女生比赛了，还是二班和三班先比。三班几下就把二班拉过来了。我想三班女生真厉害呀！现在又是我们班和四班比赛了。

我们走过去，拉住绳。可是有的人没等老师吹哨就拉，只听前面有人喊：“放绳”。我们就从后面放了一些绳。老师喊：“预备”。我按照老师说的，拉紧了绳。哨声一想，我们就开始比赛了。

现在是男生给我们女生加油了。我使出平生最大的力气，这时我发现绳子很扎手，我想男生已经输了，我们不能再输了。于是，我更使劲了。不一会儿就把四班拉过来了。我们又调换场地接着比，我这次没怎么使劲就把他们拉过来了。

我们虽然赢了四班，但还是要跟三班比。我想三班很厉害，我们班知道他们的厉害，但我们一定要赢。

哨声一响，我们就一齐使劲拉。三班的确很厉害。我想了一个办法，先不拉绳，然后突然使劲一拉。用这样的办法，就把她们拉过来了。这时，交换了场地，我想这场比赛是决定胜负的比赛，我们一定要赢。

不知是她们灰心丧气了还是放弃了。我们拉了几下就拉过来了。

当知道我们赢了时，我高兴极了。

拔河小学作文 篇4

“小懒猪，快起床！太阳嗮屁股啰！”妈妈一边拉窗帘，一边叫我起床。

“不嘛，人家太累，能不能多睡一会儿，我的四肢都快要瘫痪了，又痛又酸。”我带着反抗的语气说。

“一定是昨天拔河比赛时，用力太猛！”妈妈心疼地说。

嘿，一说到拔河，我便来了精神。猛地像弹簧一样弹了起来，一边穿衣服，一边向妈妈诉说昨天拔河比赛的情节：

“加油，加油！”听，一阵阵加油声，呐喊声从操场上空响起。咦，怎么回事？告诉你吧，那是我们女生正在举行拔河比赛。瞧，我们错开站在麻绳左右两边，只见裁判的双手慢慢抬起，同学们不约而同把麻绳紧握手中，两脚前后分开，前腿微微蹲下，身子稍稍向下倾斜，别看这个动作很容易，其实这是赢得比赛胜利的最重要的一步，不能让对手有机可乘。别看我们表情镇定自若，心里可就像热锅上的蚂蚁团团转，真是十五个吊桶打水——七上八下。

看着同学们期待的目光，望着老师为我们加油的眼神，我们信心百倍，心里默默地记着张老师为我们讲得要领“一要站好位置；二要注意力集中；三要劲往一处使，四抓住时机，先下手为强。”我们的.小眼睛紧盯着裁判，一点儿也不能分神，因为胜负在此一举啊。“嘘——”哨声一响，大家同时用力，使劲往后拉。她小脸憋得通红，用出了吃奶的劲；她双眼紧闭，用自己的耐力使劲挺住；她嘴里发出“啊——”的声音，好像声音喊得越响，用的劲也就最大。拉拉队的同学们老师们，个个紧张透顶，挥舞着手中的花束，那是我们的幸运花，希望它能带给我们好运。在加油声中，我们的热情高涨，一起喊“一二三，拉；一二三，拉；一二三，拉。”渐渐地，渐渐地，作为胜利标志的“手榴弹”马上要过线啦！胜利就在眼前啦！我们个个兴奋异常，有些掉以轻心。正在这时，对方可真“鬼”，抓住这一小小的机会，同心协力，一起用劲，“手榴弹”一下跳到了她们那边。“唉，我们输了。”仅仅只差几厘米，也许我们再坚持一下，再努力一把……可是就在那一刻，留下了遗憾。同学们有的泪流满面，有的垂头丧气，有的握紧拳头，发誓下次一定要报仇……

妈妈听到这儿，意味深长地说“拔河比赛留给你们一丝遗憾，一份惋惜。你们只要把这次小小的教训，变为学习的动力。相信黑暗过后便是彩虹！”我轻轻地点了点头。

拔河小学作文 篇5

有一个风和日丽、天高云淡的星期五，我们四个班的老师约定今天下午全级部举行一场激烈的拔河比赛。

下午到了，我们四个班的同学们纷纷地来到小广场上训练。体育老师来了，我们立即跑到老师指定的地方。哨声一响，我们憋足了力气，使劲往各自这边拉。我们正在看得津津有味的时候，我们班的刘昊晨摔倒了，我们又害怕又着急，刘昊晨急忙站起来，又继续拉。

我们班虽然输了，但是我们不泄气，以后再努力，我们一定会赢的。

拔河小学作文 篇6

拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。

想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。

为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。

比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。

比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。

比赛的时间到了，与我们班对决就是402。

比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。

第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。

段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。

虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。

拔河小学作文 篇7

今天下午，我们二年级小朋友在宽阔的操场上举行拔河比赛。第一场是二（1）班跟二（2）班比，等我们准备好，沈老师吹响哨子，我们用力地拉着绳子，使劲地往我们这边拉，就快赢的时候，我们班后面几个同学没有坚持到底，放了手，结果我们反而被二（1）班拉了回去，输了一场。休息了一会儿，我们班又轮到了，这一场是二（2）班跟二（3）班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边，左右同学脚碰脚，大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子，我们一鼓作气，大家异口同声地喊：“一二三、一二三……”不一会儿，我们齐心协力终于赢了。

这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底，才能做好一件事。