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学生描写小学的作文500字

时间:2024-06-13 20:58:36
学生描写小学的作文500字集锦7篇

学生描写小学的作文500字集锦7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

除夕一过,就是正月初一。

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时,家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物,以示新年不要空手进别人家门;土家儿女还要进门放一挂鞭炮,以示新年红火吉祥。

“拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。

标准的男子姿势是右手成拳,左手包住,因为右手是攻击手,包住以示善意。女子则相反但不抱拳,只压手,这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了,那可是哀拳,报丧,求饶才用的。

拜亲朋也讲究次序:初一拜父母;初二、初三拜丈母等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。

学生描写小学的作文500字 篇2

暑假里,每天傍晚时分,我就会发现有许多和我差不多大甚至比我更小的孩子,骑着自行车穿梭在宽阔大路和崎岖的小道上飞速奔跑。看到他们那轻松自如并且还嘴里哼着小曲得样子,我心里羡慕极了。“什么时候我也能骑自行车这么快,那该多好呀!”于是,我下定决心要学会骑自行车!妈妈看我这么渴望学,于是,就为我买了一辆黑色和红色相间的自行车。

推着崭新的自行车,我和妈妈来到球场上,我感到那车子好重,车把也不听我使唤,一个劲想向两边偏。妈妈说:“坐稳了,手握住车把,眼睛向前看,脚用力向前蹬…。。”在妈妈唠唠叨叨的声音中我骑在车子上了,总是坐不稳,屁股向左歪,身子向右斜,手忙脚乱,车头总是不听我的使唤。不一会我就满头大汗,大声呼喊着妈妈千万别松手。等到稍微轻松点的时,妈妈故意试探我胆量就放开了手,自行车就开始东摇西晃,吓得我整个身子扭成个麻花,“砰”的一声,就摔倒在地上,手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。我瘫软在地上,望着崭新的自行车,我不免有点泄气了,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,摔倒几次是很正常的,它需要胆量、毅力和耐心……”

受到了妈妈的鼓励,我的信心大增,扶起车子又练了起来。虽然经常会发生倒车事件,但是我学会用双脚支撑,尽管总有危险状况吓我一跳,但总是能免于摔伤,即便是车子倒了,我人还站着哩,渐渐地,渐渐地,我的骑车技能有了很大的提高。

过了好几天,我忽然发现本来骑着很重的自行车,一下子变得轻巧极了,我骑在自行车上,越骑越快,心里感觉既激动又兴奋。我终于也可以和其他小朋友一样骑着车子在路上哼着小曲潇洒地穿梭了

学生描写小学的作文500字 篇3

医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来

问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的小学生!

妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

学生描写小学的作文500字 篇4

“复兴中华”的号角已经吹响,复兴中华,已成为我们中华儿女的历史使命。尽管我只是一名二年级学生,但我觉得,复兴中华,同样是我义不容辞的责任,因为书上说:天下兴亡,匹夫有责!尽管现在,我还小,但我一直在努力,争做好儿童。

我是爸爸妈妈眼里懂事的好孩子:爸爸妈妈工作忙,我坚持自己的事情自己做。我主动包下了家里扫地倒垃圾的任务,每天放学回到家,我会先完成家庭作业,再看看我喜欢的课外书,有时间我就和妈妈一起下厨,帮妈妈择菜洗碗。客人来了,我会热情地打招呼并端上一杯茶,有时爸爸妈妈忙得不可开交,我还能帮忙去附近的市场上买菜和水果呢。楼梯间总有人乱丢垃圾,我亲手写了一块标语牌,呼吁大伙讲究公共卫生。周末,我常常和爸爸妈妈一起打扫楼梯呢!我和小朋友能友好相处,邻居家的弟弟妹妹没人陪而哭闹的时候,我会给他们讲故事、唱歌,陪他们做游戏,想方设法逗得他们破涕为笑。遇到腿脚不方便的爷爷奶奶上下楼梯,我会主动帮他们拿东西。邻居叔叔阿姨都很喜欢我!

在学校,我是同学的好榜样、老师的得力小助手。我勤奋好学,上课认真听讲,积极回答问题,成绩优秀,我的日记常被老师张贴出来给同学学习,而且我是咱们班公认的“背书大王”呢!课外我活泼好动,礼貌待人,三独比赛、学科考试、演讲赛、校运会,我都能捧回奖状;我是大家公认的好班长,我工作认真负责,关心集体,热于助人。课外游戏中,有我的地方,往往是最快乐的。

我的梦想是成为一名优秀的宇航员,像刘洋阿姨一样为国争光。但妈妈说,我还需要丢掉很多的不良习惯,脚踏实地,学好科学文化知识,将来,才能和那些优秀的中华儿女一道,担当起复兴中华的伟大使命。我一定不懈努力,争做一名好儿童!

 

学生描写小学的作文500字 篇5

文明是一个人的基本美德,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。想要做一个文明的'好学生,就应该先懂得自身的礼仪。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略,轻视。所以,我们要把文明美德融入到现实生活中去。

每当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!心里觉得美滋滋的。

记得有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来埋怨我,不懂礼仪。我当时我还小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿就被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起。

早在很久以前就有孔融让梨这个故事,告诉我们要学会谦让。谦让也是一种最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了,有些人认为只是表面上说说而以,实际上也不去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理。只要你把生活中一点一滴的小事当成真正的礼仪去看待,从身边做起,世界将会变的更美好啊!

尽管这些事微不足道,但是却深深地印在我们心中。同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

学生描写小学的作文500字 篇6

去年夏天的一个星期天,晴空万里,风和日丽,桃树上开满了稚嫩的花骨朵儿,叶子上饱含清晨的露珠伴随着鸟儿清脆的鸣叫,顺着叶脉流淌下去,真是个好天气!

“妈妈快起床吧!”我大声说。“什么事啊?这么早,今天不是星期天吗?”妈妈揉了揉眼睛说。我高兴的说:“今天不是舅舅要来吗。”妈妈无奈的摇摇头说:“是是是,不知道又要带你去哪疯玩呢!”我洋洋得意的笑了。

吃过早饭不久,“叮咚,叮咚。”我飞快的跑去开门,一看,果然是舅舅,高高的个子,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛正笑眯眯的看着我,说:“赶快收拾收拾,我们去钓鱼。”这时我才注意到舅舅身后背的背包,原来都准备好了,我赶紧拿好塑料桶高兴的跟着舅舅出发了。

没多久我们就到了钓鱼馆,舅舅说:“我们比赛吧,看谁钓的鱼多。”我爽快的答应了。比赛开始了,鱼饵怎样挂到鱼钩上?啊,我还不会钓鱼呢!我郁闷了……这时舅舅好像发现我不会了,过来细心的给我讲解怎样放鱼饵,怎样甩竿,怎样看鱼漂。这回我知道了,看我的。感觉有鱼儿咬钩了,我赶紧收竿,可是上面什么都没有,连续几次,“我不钓了”我发起脾气。

舅舅发现我不钓了赶紧过来,说:“怎么了?”我说了一下情况,舅舅深沉的说:“钓鱼要有耐心,不能操之过急,还要积累经验,鱼儿一定要把鱼饵全部吞到嘴里才能收竿。”我听了舅舅的教导终于有点进步了,钓到了,我高兴的拿到舅舅面前炫耀,但是我看到舅舅的桶里已经五六条了,我赶紧跑回去继续……

回到家里,妈妈问我怎么样,虽然比赛输了,但是我还是非常开心,不但学会了钓鱼,还学会无论做什么事都要有耐心,还要持之以恒,不骄不躁。

学生描写小学的作文500字 篇7

谁生我们养育我们?父母。谁替我们操劳?父母。谁为我们铺设未来的路?父母。

从我们出生那一刻起,父母就决定哺育我们一生,尽力给我们最好的。因为我们,他们日夜奔波,努力挣钱;因为我们,他们勤俭节约,努力省钱;因为我们,他们宁愿放弃花一般的青春年华;因为我们,他们苍白了头发。

天下爱美之心谁无有?不过是他们宁可将这笔钱储存下来,花在我们身上而已。为了我们,他们放弃追求美,他们放弃本应该拥有或享受的一切;为了我们,他们做出如此伟大的贡献。不是他们不珍惜,是因为他们放不下我们,他们只想给我们最好的一切。

看,他们是多么的无私。

再换过来,我们又做了些什么?当然有,我们做的坏事远远多于他们为我们做的好事。因为我们干了许多伤害他们,违背他们的蠢事。

90后不愧为脑残的一代,在孝顺方面,更是如此。“狗咬吕洞宾,不识好人心。”讲的真是恰到好处。他们的真心却换不来我们的好心。我们所干的每一件蠢事都深深的刺痛了他们的心灵,那时他们强忍着,故作无事。

失去孝心,如同禽兽般,连亲人都冷漠对待,更何况是其他人。我们身为高级动物--人,首先就应该具备这点。同学们,朋友们,我们要学会反思。今天做错了,没关系,我们改正。改正后我们依旧是好孩子,依旧是他们心中的骄傲。

经常有人向我抱怨,为什么他们的父母不是富人家?为什么要很努力的读书?等之类的问题。可是,有些并不是富就能给予的,有些富是给不起的。小小的家有大大的温暖。其实他们也不愿看到我们这么辛苦,他们的心也在流泪,流血。可为了美好的将来,不得已。

感恩父母,虽然我们现在不能做很大的贡献,但我们至少还能够去温暖他们的心灵。

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