【实用】回忆小学作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的回忆小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。
在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。
时光飞逝,在小学已经待了六年了,望着不断闪逝而去的记忆,心中顿时感慨万千,在小学的最后一年了,自己到底还能做些甚么呢?
小学,它曾经带给我们无数的欢乐与喜悦,虽然也有过悲伤不悦的时候,但是心理面还是非常喜欢小学。小学,它教导我们许许多多的基础知识,有时还会教我们在书本理学不到的知识呢!小学,他不仅是学校,他更是我们的另外一个家;从前原本我们踢足球的土地,如今已经变成了美轮美奂的活动中心,原本幼小的树苗也已经成长茁壮,变成高耸巨大的树木,原本可以嬉戏的草地,也变成了水生植物园,这六年来环境早已变了许多,唯一不变的就是我们-一群认真学习的学童!
我们曾经以为在小学的快乐时光是永恒的,现在我们才知道,任何时间都不可能是永恒的,我常在一个人时回想我六年来的记忆,不论是悲伤亦或是快乐,只要我还记得,就会去回想,例如:一年级开学的第一天,我就被一颗“天外飞石”所击中、二年级不小心踢破老师的花瓶、三、四年级时考到许许多多的前五名,五年级时参加的语文朗读比赛不幸“名落孙山”无法顺利得名,六年级所参加的科展的活动……等,想到这些回忆,我不禁暗暗啜泣,但一想到小学毕业后又有一个新的挑战在等我,心中跃跃欲试,悲伤的'情感不知飞到哪里去了呢!
希望我们能在最后这个学期努力向上、力争上游!也希望我们的学弟能“青出于蓝,更胜于蓝”努力打拼,让我们的学校更加光荣,最后,我希望等我们上了初中后,能永远记住在小学的这六年!
炎炎的夏日,声声的蝉鸣,带着温度的风
小时候,我总爱跟着哥哥们去玩。他们虽然并不想带上我,但始终甩不掉我这个小跟班。六月的天晴朗无云,阵阵微风中夹着声声蝉鸣。我追着跑远了的三哥和堂哥,大叫道:你们等等我呀!别跑那么快。气喘吁吁的我决定不跑了,只是顺着三哥和堂哥跑过的路慢慢走着。
因为以前的经验告诉我,哥哥是会跑回来的。一路上我蹦蹦跳跳,沾花惹草。我看见了浮萍开出了紫色的花朵,边上还有些小蝴蝶,喜爱极了,便想摘下一朵,可因为手太短,怎么也够不着。这时,我正好看到向我走来的三哥,我高兴极了。虽然我什么都没说,但他一眼就知道我想要那花,他很自然地摘了那朵离岸较近的花,递给了我。
我一把接过花,抓着花柄看了看三哥,心想:嘿嘿,果然不出我所料。正暗自欢喜的我却听到他说要带我回去。我便紧咬下唇,低下头,盯着手中的花不说话,看似风平浪静地将手中的花越攥越紧。好啦,再不跟上,我可走远啦!最终,哥哥还是妥协了。
听到这话,我立马抬起头,布满晶莹的汗珠的脸上绽开了笑颜,随即屁颠屁颠地跟了上去。掩饰不住那份喜悦的我一路上暗自傻乐,时不时跑到他跟前笑。虽然他只回了我一记记白眼,但我仍是很开心。
到了,赶紧到树下来。他边说着边蹲下开始做弹弓。不一会,他又说:那儿热,赶紧到树下来,还有不可以乱跑啊!你不是要带她回家吗?怎么又带来了?我堂哥问道。她不回去,我也没办法呀!他摊了摊手,耸了耸肩,斜了斜头,无奈地说。我蹲下盯着他们手中的弹弓说:我也想玩,可以吗?嗯,待会儿给你玩。他说道。我乖乖地坐在树荫下,看着他们两个忙碌着,就算只是看着他们,我也感到开心。
我温馨的回忆好一个快乐的童年,好一个阳光灿烂的夏天!
上午范老师上课的时候,回忆了我们刚开学的情景,哭的哭,闹得闹,叠纸飞机的叠纸飞机。那时候竟然还有人上课时尿裤子了,真是花样百出、丑态各异。
二年级时,数学老师张老师离开了我们班,刘老师来了,我们对于新的老师懵懂无知,还以为她和以前的张老师一样管不住我们,任我们在课堂上嬉闹。我们在刘老师上的第一节课上玩来玩去,甚至还有人打架,刘老师沉默了20分钟后,突然“啪”的一声,吧木棍打在了讲台上,我们全班突然肃然无声,在我印象中,这应该是刘老师第一次对我们发大脾气,(刘老师好像有过3次火山爆发)从此以后我们再也不敢对刘老师这样了。
三年级时,英语曾老师来到了我们班,它独特的教学方法让我们在以后的日子里上英语课之前,都莫名的感到激动。还记得第一节课时,我们还在学“A、B、C。。。”讲到一半,曾老师岔开了话题,讲起了在他在以前学校往事,我们认真的听着,可是曾老师的眼圈慢慢变红了,眼睛湿润了,不禁潸然泪下,可能是对她对以前学生的怀念吧。当时曾老师还说过一句话我一直记在心里:“这些都是给我留下深刻印象的学生,看我们到毕业时,哪个同学我还记得。”还有一件事,让我一直也忘不了,三年级时不是学校开展;了运动会吗,范老师本来让我参加4个项目,最后只让我参加了1个,气死我了。
四年级是一个很有意义的年级,我们班的足球队首次获得了胜利1:0战胜了对方。我们的欢呼声掩盖了整个操场。还有一件事情不知当讲不当讲,在20xx年6月8日大课间的时候(幸好我写了日记)我被范老师叫进了办公室,我也是莫名其妙,一脸懵逼,然后范老师就说:“你是不是在楼梯道上推了一下孟境宇,然后孟境宇撞到了李紫涵了?”我说:“我没有啊?”接着范老师说:“你还狡辩,我最不喜欢撒谎的孩子了,你给我站在办公室!”我心里暗暗诉苦:我什么事都没干啊!
五年级时我第一次参加了女同学生日,心里特别兴奋与激动,一晚上都没睡好觉。哦对了,还有校队的比赛,结果我们连襄阳市八强都没进。
六年级时我换了一个同桌,是她教我写了“宀”和“明”一起背了《长恨歌》尽管并没有长久。然后就到了现在了,回首往事,一桩桩事情好像还浮现在我们的眼前。但是天下没有不散的宴席,不管我们有再多的不舍,往事却不能重来。最后五周,也是我们最后能光明正大的踏进“昭明小学”的五周。不过我相信,我们永远不散。
一天,我翻书时。忽然从里面掉出了一张照片,于是我拾起照片掸了掸上面的灰尘,不由使我脸上露出了灿烂、阳光的微笑。这张照片上有一个阳光的小姑娘站在海边的沙滩上,勉强和笑容中做着胜利的手势,那就是我。
那是五年前的一个夏天,我们一家去日照游玩,可是那天的海边很冷很冷。在去日照之前,我不小心摔了一跤,所以膝盖上出现了两个涂了红色药水的伤口,但这一点也没有止住我去海边的欲望。第二天下午,我们来到海边,只见人山人海,来海边游玩的人可真多。于是我提议在沙滩边上挖一个井,做一个在日照的纪念,爸爸妈妈一致赞同。我便开始专心致志的挖了起来,没过一会,我就没力气再挖了,只好改成个池子,可没挖多久就再也挖不动了。只好坐在那里“哇哇”大哭起来,爸爸看见了,急忙安慰我说,“知知啊,不要哭了,很丢人的,不就是想挖个沙池子吗?我们一起挖好不好啊,不哭了,乖哦!”于是我慢慢止住哭声,和爸爸妈妈一起挖了起来,花了很长时间我们才挖出了一个沙池子。于是我转悲为喜,原来一个红鼻子红眼睛,而且还挂着两行眼泪的我,一眨眼的功夫就变成了一个带着灿烂、阳光笑容的我。为了给这个作品留个纪念,爸爸举起相机,温和的说道:“来一张吧,这是你的作品!”我举起右手做了一个胜利的姿势,配合着镜头挤了一个笑容,爸爸上前一按快门,只听“咔嚓”一声,闪光灯亮了一下,爸爸就把我们的作品和我5岁时缠着发髻的样子永远的保留了下来。每当我看到这张照片时,就不禁给了我阳光一般的温暖,这是一个多么美好而难忘的瞬间啊!
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