《我》初中作文

【必备】《我》初中作文集合六篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的《我》初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。

《我》初中作文 篇1

一个人一生需要的东西很多：亲情，友情……这些东西常常使我们感到无比温暖。其实，关爱就在我们的身边，关爱无处不在。其中，母爱最能给人带来温暖。

几年前的一个冬天，屋外寒风呼啸，十分寒冷。我放学回家，小手已经被冻得通红，“嘿秋！”我打了一个喷嚏。“儿，来，先泡一泡手吧。”只见妈妈端来一盆热水。我把手伸进温水里，热着，顿时觉得暖和多了。妈妈神秘地对我说：“明天就不用挨冻啦！”听了妈妈的话，我感到很疑惑：妈妈会给我买什么？棉袄？毛衣？……真搞不懂！

半夜，我起来喝水，看见客厅里的灯还亮着。“是不是忘关了？”我心想，于是，我想去把它关了。我走近客厅，看见了妈妈，妈妈正在织毛衣。妈妈并没有开暖气，也没有开亮一点的灯，而是只开着一盏台灯，一盏小小的台灯。桌子上放着一杯咖啡，可能是妈妈为了提神喝的吧。妈妈弯着腰，手里拿着羊毛筷，专注地织着。哦！我知道啦！我明白啦！原来……顿时，一股暖流直穿我的心田，泪水湿润了我?胧的睡眼。“嘿秋！”一个喷嚏打破了此时的宁静。“?儿，你怎么没睡？”“妈妈，我起来喝水。

“哦，我给你织条围巾，妈妈说了明天不让你挨冻嘛！”

“妈妈—”我扑进了妈妈的怀抱，泪水湿透了妈妈的衣服。

“妈妈，太晚了，别织了，休息吧！”

“没事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，别着凉了！”我劝不了妈妈，只好回房睡觉。

早上，当我张开睡眼时，发现了一条粉红色的围巾和一双手套整齐地放在床头柜上，“妈妈织好了。”我心里兴奋极了。我换好衣服，围上妈妈给我织的毛巾，穿上手套，高高兴兴下了楼。整个幺冬天，“妈妈牌”围巾和手套一直陪伴着我，我舍不得洗，生怕洗坏了。因为这是妈妈连夜给我织的，所以我十分爱惜它们。

《我》初中作文 篇2

对于一个初中生来说，世界那么大，却又那么小；在她的心里，所谓“世界”就像一本扑朔迷离的书。世界到底是什么呢？她这么想着，翻开了这本书——这个初中生，就是我。

从我出生开始，我便一直追寻摸索着“世界”的规则。

在我儿时，经常跟着父母出去玩。它是一片如茵的草地，春时还点缀着几朵娇俏的小花，在那棵年迈却青葱的大樟树的荫蔽下，一群蚂蚁忙里偷闲地休憩；草儿嫩绿而柔软，我总在上面休息、打滚，惊扰了正享受着的蝴蝶，我便追着这小仙女一块儿跑。我曾以为这就是“世界”，天真而美好。

当我长大了，我认识了一个新的“世界”。在鲜红的帘幕后，我肆意挥洒自己的能量，将白纸渲染上自己的颜色，由上而下，随着时间的沉淀，越积越深，直到最后自成一体。而在我身后不知不觉聚集了一群人，有笑的、有哭的，一同为我打造了一个闪亮的舞台。我也曾以为这就是我的“世界”，耀眼而美丽。

可当现在，我好像才隐约摸到了它的边沿——在茫茫人海之中、在经历酸甜苦辣之后。我始终忘记不了那个背影，那个消瘦憔悴却异常坚毅的背影，他笑着对我说：加油，却转身与我背道而驰。当我看过那么多说着为我好而离开的人，我仍以为你不会的，可其实你不也是凡人吗？我俩都面对着笑了，我却听到了什么碎裂的声音。残忍而决绝。

“世界”我曾以为你是纯净的，也曾以为你是残忍的。可你就像一位母亲，默默将我和他人包裹，力道柔软使人无法抗拒。站在你的中央向周围望，大家都是灰色的，我笑了，因为经过你的洗礼，我也成为灰色的，在这一场成长的试炼中，我终究是成功了。担当着成长——

我成为了与他人一样的人类，在时间锤錾之下，成长为青年，匆匆岁月，成就了无数微小世界。感谢你陪伴我成长，现在该由我担起责任，无论未来怎样，一同走下去，无所畏惧地走下去了。

所谓的“世界”，陷在渺小世界中的'我读懂你了吗？

《我》初中作文 篇3

窗台上，仙人掌扬起饱经风霜的脸庞，鸟儿婉转地歌唱，仙人掌挺直了葱绿的身躯拥抱坚强。明媚的阳光因绿的生命更加灿烂，而绿的生命因灿烂的阳光更生机勃勃。倾听鸟儿的歌唱感受勇敢的力量。

绿的韵味把我拉回两岁的韶光。和煦的阳光照耀着草坪上葱茏的绿色，小朋友们清脆的喊叫，欢快的奔跑如同聆听阳光那温暖幸福的语言让我满心惬意和欢畅。我挣脱母亲温暖的肩背，跌跌撞撞在草坪上蹒跚着心中的渴望。突然间我嚎啕大哭，因为草坪上一条肉乎乎的小虫子映入我的眼帘，蠕动的小虫强烈地刺激了我脆弱的神经。“宝贝，别怕，哪只是一条小虫！”妈妈安慰着我还用脚消灭了那条让我惊恐万状的小虫，我止住哭声继续蹒跚在草坪上葱郁的绿色里。

循着草坪上那肆意的绿色我渐渐长到七岁。一个星期六的下午，妈妈第一次带我到溜冰场，当然我也尝到了摔倒后屁股开花的痛苦滋味。学会溜冰可比战胜一条小虫要难得多呢！我能学会吗？我迷茫的在心中暗揣。“别怕，过一会儿就好了。”妈妈温柔地望着我，妈妈的眼神像闪烁的星星，又像一汪平静的湖水，我镇定下来给自己加点勇气，最后总算能摇摇晃晃溜几步了。“别怕，你一定能学会！”妈妈在暗夜里给我一支火把，于是第二周，第三周，我又在溜冰场上跌跌撞撞着，当我遭遇摔倒时，我总会想起妈妈的话，“别怕，你一定能学会！”我爬起来继续奋斗，我仔细琢磨着溜冰场上“成功人士”们如何控制脚下的滑轮，保持身体的平衡，于是摔倒的次数逐渐减少，我也一次比一次勇敢，一次比一次成长，终于学会了溜冰。“你真棒！”妈妈给我送来一朵微笑，还竖起大拇指表示对我的夸奖，我的进步就是她的骄傲啊！当我能潇洒自如地玩些花样溜冰时，我感觉自己像只展翅飞翔的雄鹰搏击蓝天，浑身充满了生长的激情和力量，我的眼前会情不自禁地浮现出妈妈陪伴我走出彷徨走出迷茫的那些时光。

战胜小虫学会溜冰都需要勇气，如今的我，在妈妈的教导下，学会了做更多的家务，学会了不向难题低头，学会了如何大方地与别人交往。窗台上，仙人掌扬起饱经风霜的脸庞，鸟儿婉转地歌唱，触摸青春的激情，感受勇敢的力量。如今的我，要感谢妈妈一次又一次让我尝试生活的苦辣酸甜，一次又一次给我勇敢者的心，给我飞翔的力量让我成长。

《我》初中作文 篇4

十五年年前，一个月朗风清的夜晚，一个生命呱呱坠地。十五年间，她成长着；十五年间，风飘过，雨落过；她有过刻骨铭心的忏悔，有过发自内心的感动；有过泪水，有过甜蜜……她，就是我。

——题记

明天的我：

你好！当你看到这封信时，祝贺你，你已经可以开始为自己的理想打拼，你即将感受到青春的激情与活力。但是，我又要提醒你：面对你的青春岁月，可是把双刃剑！希望你别误入歧途，坠入深渊。学海无涯，“玩”海亦无涯，学与玩，孰种孰轻，我相信你明白。你的路，必定荆棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，无论成败输赢，唯求步步精彩。

也许你正在为面对未来的路，该何去何从而困惑，请不要驻足，因为，游戏童年中，你已经历的太多……无论成败，你要时刻保持乐观的心态，毕竟，面对你的，不是过去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去乐观的心，不要太多的计较过去，要把精力奉献给未来的挑战！

也许你对未来的路充满自信，激情澎湃，也请你切莫为一时的冲动而冲昏了头脑，面对现实，你要沉着冷静的应对。要知道：欲速则不达。

也许你正在为面对未来的路，荆棘丛生而苦恼，你不能退却，你应该无所畏惧！切记：“坚持不懈！”条条大路通罗马，只要你认准目标，坚持不懈的为之付出自己全部的精力，结果，会令你满意的！即便是失败，你也应问心无愧！因为你已经尽力了，对于自己来说，难道这不是成功吗？但是，你也不能淡忘掉你所经历过的挫折，否则，那些挫折将不仅是遗憾，更是你人生中不可磨灭的污点。你要将它转化成前进的动力，永铭心间！

……

风飘过，雨落过；朝霞散，夕阳落……明天的我，未来的我，希望你随时都能站在阳光下，自豪地说：“面对昨天的我，我无撼！

《我》初中作文 篇5

由于近来中国岛屿问题，我对和日本有关的事物不感兴趣。拆开书，一看是日本秋田小学的调查，有些反感；再一看是日本作家，更反感，“哗”一下甩到一边。

后来由于要写读后感，再加上父母的威逼利诱，我只好缴械投降了。极不情愿的打开了书……实话实说，我虽算半个“好学生，但对跟学校有关的事物深痛恶绝”，真想跟他们断绝了关系才好。一看题目，头就开始疼。再一看内容，更是浑身不自在。

虽然不好受，但总学到了东西。

看了第一章，我简直是汗颜：良好的生活习惯，还凑合；（只是我自己这样认为）不去上课，这个从来没有；上课不认真听讲，这个……偶尔偶尔；上课积极，很普遍；（我总爱看别人的笑话，然后说出正确答案）；

餐桌上的闲谈，在我家极为普遍。妈妈晚上絮絮叨叨想方设法要了解学校的情况，恨不得把我在学校的那些糗事全部套出来才好呢！我暗想，我终于有一项完全合格了！

接下来，我就喊妈妈来看了，她不看，我就念给她听：“耐心倾听孩子说话，而非一味说教”、“一定要回答孩子所提出的问题”……等等。这可是对我有利的！随即我发现这书里对我有利的地方还真不少。（好感倍增）老妈不听我的，专家的他总会听吧？这本书将成为我刀枪不入的盾牌，更将成为我强词夺理，得寸进尺的长矛！开个玩笑……

“家长要成为赞美孩子的专家”我得逼着我妈看一眼：八成赞美，两成斥责……等。万一她大发雷霆怎么办？那就让她看“绝对禁止对孩子体罚或使用粗暴语言”吧！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”哪！

我的父母经常与老师沟通呢！不过，沟通完了好像都是杀气腾腾冲回来，对我说一句“后果自负”就开打了。日本秋田的家长看来是投绵羊的胎投错了（开玩笑，没有侮辱的意思），父母看到这张我可就杯具了！阿弥陀佛……

和阅读有关的方面我和家长都做到了！不过我可以利用这个来要挟他们多给我买几本《哈利·波特》。哈哈！我的运气真是出奇得好！

重视培养学习力，我和家长都有待提高：阅读、思考、写作，我似乎都不是特别在行。交换意见我经常做，至于答错问题并不丢脸，在我的记忆里怎么好像从未答错过问题……

参加活动，这个我在行！我是“不自由，毋宁死”的人，恨不得多出去玩上一会儿；团队合作，我收买人心（这个词好像用的不对）十分擅长；进行讨论？我在课堂上与老师讨论时曾让她下不了台面……

前面给母亲念“绝对禁止对孩子体罚或使用粗暴语言” ……时，我怎么觉得我一写完这篇读后感，母亲就要冲到我桌前把它化为灰烬了呢？

《我》初中作文 篇6

桌子上安静的躺着一位悠闲的理发师——剪刀。它外皮碧绿，在外皮周围包裹着削铁如泥的刀刃。在外皮下，有两个小眼睛似的手柄，真可是可爱极了。刀刃处还有一个黄金似的图案，今天他穿的那么的漂亮，也许是因为卡纸小姐要来到他这里修剪火红的头发吧。

终于，盼望已久的胶水帅哥来了，他有着冰蓝色的脸庞，有着粘糊糊的胡子，好像之前它出过一场意外，弄得脖子都没不过有了！不过他的魅力倒是不减呢，看他那洁白的身体，真是帅呆了。紧接着当然是卡纸小姐啦，只见它被老师剪的方方正正的，和它拥抱一下你都会感到非常的柔软呢。不过她的身上似乎有个折痕，好像跟他的卡纸妹妹在玩耍的时候弄伤的，它在等待着理发师，为她修理秀发呢。

老师细心的给我们做着示范，她小心翼翼地拿住彩纸，右手拿着铅笔，目不转睛的盯着手里的这两样东西，开始认真地画出来一个整洁而又美丽的圆圈。那铅笔也在开心的摇着头说：“哈哈，看我的主人多有才啊。”(原创投稿 )

接着，老师拿着彩纸放到桌子上，沿着半径开始迅速地沿着已经画好的圆圈剪了起来。“咔嚓，咔嚓”一个非常完美的圆圈就出现在了我们的眼前。继续，老师轻轻地拿起彩纸认真的对折两次，用敏锐的眼神找到一个圆心，小心的沿着圆的随意一侧，将原本完整的圆圈检出了一个完美的直线。看来，那武士似的剪刀不光勇猛，而且也很精准呢。

在老师的挥舞下，一个大大的翅膀就要降临了不过为了让这个小家伙变得更加完美，老师用笔给它点上了黑色的小点子，实在是有趣极了。接下来我们要做的小脑袋和六条腿的步骤当然就跟做翅膀一样啦，十分的简单而有趣呢。

在我们群魔乱舞“一顿之后，一大堆一大堆的废纸出现在我们的桌在上，我们的废纸有一个胖乎乎的大蟠桃，有的像一个小苹果，他们好像是亲密无间的水果兄弟，在一起开心地玩耍。在看他那圆乎乎的翅膀上，七个小点分别均匀的分布在翅膀上，它们装点着瓢虫，让整个瓢虫变得十分的美丽。而它那像馒头一样的小脑袋，就像一个非常充足的知识包，让人十分的喜爱。

虽然最终做出来的七星瓢虫不太令人满意，但是他是我自己亲手做的，是独一无二的，它虽然不是最美丽的，但是一定是最棒的！