【精选】考试的作文汇总4篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的考试的作文6篇,希望能够帮助到大家。
大家可能都觉得考试是痛苦的而不是享受的,如果考的不好还要挨爸爸妈妈的痛责。但是我觉得为什么要把考试当成一件痛苦的事情来对待呢,大家都要面对考试,把考试当成一种享受,是不是会有不一样的感觉?
比如:你不爱吃苦瓜,因为它苦或别的原因,但你一但想到它有丰富的维生素,蛋白质和许多对身体有帮助的物体,你就会想吃苦瓜了。又当老师批评你时,你就想也许我的长处老师还没发现呢,又当老师表扬你时,你有会想我不能骄傲……
其实,我怕考试,怕考不好,被老师骂,被同学嘲笑,被父母批。但你一但想到考好后,爸爸妈妈老师表扬,同学羡慕,还有奖品得,考完后,就不用被家长老师押着背这背那,做小测验,复习题等等,每天不能休息好,考完后,就可以开开心心的玩了,所以考试也是种享受。
还有当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?
下午上课前,我与同学们正坐在座位上愉快地聊着天,窗外正淅淅沥沥地下着小雨。
这时,我看见老师穿着大红衣,手上抱着试卷,面带奸笑地向着班级走来。我暗暗吃惊,急忙打开书包抽出英语书,真可恶,都没有通知说要考试,居然来一个突击考,我昨晚可没有多复习准备考试,这下可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。“临阵磨枪,不亮也光。”我翻了翻这令人厌恶而又不得不去看的英语书,看这,看那,一点儿复习的意思也没有。还没有等我准备好,一张雪白的试卷已经飘到我桌前,同学们都不约而同地动起了笔。
窗外的雨越下越大,鸟儿不再鸣叫,乌云将那最后一丝阳光给吞噬。我看试卷,既感觉会,又感觉不会。我抬起头准备环顾下四周,不想和老师的眼神对上了。他脸上那诡异的笑容,吓得我胆战心惊,仿佛在对我说:“考不好,你就死定了!”
教室的灯光明晃晃的,一束白光照到了我的额头上,我好似看见了一张满是打着红叉叉的卷子,上面写着:“叫你家长来。”我摇了摇头,又看见考完试后的我站在老师办公室门口,等待着老师的批评。我眼珠子一转,又仿佛听到了父母苦口婆心的长篇大论。
过了许久,我同桌碰了碰我,我方从幻境中回过神来,立马奋笔疾书,生怕漏掉了一道题目。时间不待我,卷子被收走了,我内心满是害怕与担忧。
老师改卷的速度也是神速,上午刚考完的卷子,下午就要发了。只见老师一手拿着卷,一手拿着成绩单,用那恶狠狠地眼睛向我们扫来。
我内心保佑着,千万千万要考好,苍天啊!大地啊!您们就发发慈悲吧!卷子一发,我一手盖住成绩,慢慢用手拉开,心里默念着考好!哇!86分。我没有复习,也有这成绩,岂不是复习了会更好!
所以,凡事不要存在任何侥幸的心理。机会总是留给有准备的人,如果这次考试有复习的话,相信我一定可以考得更好!
生活处处是考场,并不缺乏考试,可这些考试你真的及格吗?
善行如水能滋养万物,善行如土能孕育众生,而现代人处处心存恶念,为的是名是利,他们用混浊的邪恶之心,洗濯了自己原本清澈的心灵。
还记得20xx年的那起奶粉事件吗?才多大的孩子啊,当父母满怀欣喜的迎接他们来世上,十月怀胎的辛苦,只因商贩只顾利益而致使70多名无辜婴儿无一幸存。想试问他们的良心何在?利益难道比人的生命还重要吗?这就像一场良心的测试,你对于利弊,良心,人性的认知,就在这场考试中全盘揭露。或着说这不仅仅是一个考试,他是别人重新审视你的标准,缺乏人性,致他们安危于不顾的黑心肠,这种人迟早被唾沫星子淹死,法律也会严惩不贷的。若是我们心存善念,我们的做法就会不一样。
唐山市出租车司机黄某见他的乘客遗失的100万元现金,并没有动恶念,只是一心想把现金归还给失主,他被誉为“最美的哥”。他让我们看到拾金不昧的美好品质。这场只是一念之间的决定,他选择了善,他在这场考试中,焕发出了人性光辉。
生活中的每一场考试,只要我们做到内心坚定,不起邪念,心存一善。那么无论什么考试我们都不会不及格。
“叮铃铃……”悦耳的上课铃传入教室,原本还是吵吵闹闹的教室顿时安静了下来。我们班是“世界闻名”的吵闹班,可为什么今天会异常地静呢?还不是因为马上要进行数学测试了!
“要认真审题!仔细检查!”老师不厌其烦地重复这同样的话,而我却只当耳边风,左耳进,右耳出。试卷发下来了,“哈哈!这简直是给一年级小朋友做的题目。对于我来说还不是‘张飞吃豆芽――小菜一碟’!”接着,我一边打着呵欠一边开始“囫囵吞枣”地做起题目来……
平常上课我们班总是喜欢在座位上交头接耳,嘻嘻哈哈,就算老师在讲台上“撕心裂肺”地喊,却一点也不起效果。可今天却截然不同,可能是因为紧张的.原故,教室里安静极了,静得只能听见笔和纸在说悄悄话的“沙沙”声;静得甚至连掉在地上的一根针的声音都听得见。同学们个个埋着头,笔尖飞舞着,一下子就做完了四分之一的试卷。教室外时不时传来一两声鸟叫,可丝毫无法引起同学们的注意。
一“路”上我做得畅通无阻,可到了选择题的其中一道把我“进军一百分”的大队伍给“拦”了下来:它要我用一种统计图来表示六年级各班的体育达标情况。我耍了个小聪明:各班的体育达标的情况如果和总人数中不达标的人数来个对比,岂不两全其美?我当时真佩服我的“智慧”,还以为全班能得一百分的只有我一个。于是,我毫不犹豫地选择了扇形统计图。
我以时速五分钟一大题在一节课之内完成了一张试卷。我用余光扫了扫周围的同学,有的同学还没有做完。只见他们有的啃咬笔头;有的抓耳挠腮;有的紧锁眉头;还有的汗如雨下……我眯起眼睛想到:笨蛋,这么简单都不会做!一看表,还有五分钟才会收卷,该不该检查呢?我的脑海中立刻出现了两个小人。甲说:“天上没有白掉的馅饼,快检查!不然你拿不到一百分会后悔的!”可乙却冲我喊道:“别听它的!五分钟的时间那么短,就算检查也检查不完。如果不检查,还可以休息一会儿!”我犹豫了一会儿,但看到那白花花的数字,我索性选择了后者,于是便漫不经心地在草稿纸上画起了小动物……凭直觉可以告诉我,这次简单的考试得一百分肯定是八九不离十了。
第二天发卷,我得意洋洋地看着别人,大家都紧张地盯着教师手中的卷子,甚至有人连手心都直冒汗。我想道“你们就等着看我拿一百分吧!老师把九十分到一百分的人数全念了一遍,怎么没有我的?是不是漏了?“……刘奕杉,八段……”天呀!我才考了八段!虽然我不算是班上的佼佼者,但考试也从来不下九段的。试卷发了下来,一个大大的“八”字映入了我的眼帘,我掐了一下自己的手,那种疼仿佛藏在心灵的深处。这“八”字是什么?是内疚?是自责?还是遗憾?讲台上老师递来失望的目光,座位旁同学们传来嘲笑的言语……我仔细检查了一下试卷,其中就错了选择题中那道我耍了一下小聪明的那道题目。我十分不解,于是问同学,同学讥笑道:“题目让你表示达标情况,又没让你表示达标占总数的情况,你还想得挺周到的吗!”还有几道填表格的题因为没检查而一错全借,错得“惨不忍睹”。我当时鼻子酸酸的,真想大哭一场……
每次想到这次考试,我的泪水总会模糊我的视线,我的心中仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、辛,有种说不出的滋味。但来日方长,“革命尚未成功,同志还需努力!”我永远忘不了这次考试,它告诉了我,骄傲自满是会吃大亏的。
文档为doc格式