关于考试的日记模板集锦十篇
一天即将完结,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的考试的日记10篇,希望对大家有所帮助。
临近期末考试了,学习正紧张的进行中……
在学校里有老师给我们的压力,在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习,我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力,但是没办法,我们学习是为了自己不是为了别人,我们幼时好好学习,长大了就会有出息,再说了,我们好好学习,取得了优异的成绩老师高兴,家长也高兴,我们更是高兴,有时家长会给我们一些奖励。
期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年,考好了,家长有脸带我们出去,还可以炫耀一番;考不好,家长都没脸出去见人,生怕人家问你孩子考的咋样;考好了,我们可以快快乐乐得过一个新年;考不好,大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。
每天下午回家都有写不完的作业,不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……我讨厌考试,梦幻总是美好的,现实总是残酷的,我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试,我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着,我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。
为了我们共同的目标努力吧!加油!
不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。
对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时光,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。
但是时光好象并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时光真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时光那么紧啊?让我们玩的时光都没有!在这里,我认为时光是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时光就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时光不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让教师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只……
今天,我们进行了最后的考试,当时我非常的紧张,生怕考不好,可是偏偏跟我想的不一样,题非常简单,三两下就弄完了,不知道这次的考试怎么样。
下午考的是语文,语文也挺简单,就是短路了,竟然不会写居然的居,和有付出的付,写完这些后我写作文,我写的是英华的操场,求知园还有腾飞园,不一会儿就写完了,检查时我检查出来了很多错误,不是多字就是少字,要不然就是少标点。不知道这次能考多少分。
今天,是决定最近学习情况的日子——测试,不过只测试了语文、英语。
经过复习之后,终于开考了。
嗯!眼睛眨了眨,仔细看了一下第一题,哦!挺简单,写完第一题后又看了看第二题,嗯。有点难了,绞尽脑汁想了一会儿,哦哦!突然恍然大悟,哈哈!懂写了,就这样,写写又停下想想、想想又动笔写写、写写又停下想想。
终于写完了!我伸了个懒腰,在从头到尾的检查了一遍,嗯!还行,争取考九十分以上吧!
真是心惊胆战呀!不知道能不能考好些呢,呜呜呜。
今天是星期天,我们要参加七巧板比赛。7点多我们就到学校集中,老师带我们到天健小学。到了天健小学,我把七巧板拿出来又练拼了一会儿,考试就开始了。
考卷的题目很难,要发挥自己的想象力才可以拼出各种各样的图形。打乒乓球、游泳、跳水、刘翔跨栏这些我还可以拼出来,但还有一题是最难的,就是以“吸烟对身体有害”为主题。为了把它拼出来,我想了又想,可还是拼不出来。
试卷共有4面,只有一小时的时间,因为时间不够,所以我没有做完。但是我不会因为没有做完就垂头丧气,我会继续努力,争取更大的进步。
学校推迟了一天来考试,这样的话,我又不得不再到学校去看一天像祥林嫂的老师!又要多出一个写卷子的一夜!不论如何,这些天,自习课不再有人聊天了。全体学生埋头学习,终于感觉到班里那么点学习气氛了。可是...我们这样的疲劳战,有意义么?
悲哀的中国式教育啊!就是疲劳加疲劳么?
在初一阶段,本是我们这些所谓的孩子身心发育成长最快的阶段,我却承受了太多太多体力和脑力的压力啊!
哎~不管怎么样,期中一定要加油啊!阳光总在风雨后!
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
马上就要期中考试了,各科老师都着急地催着我们快点复习。并告诉我们,考试不是为老师、家长考的,而是自己。
眼看着即将逼近的期中考,心中既紧张,又兴奋。所以只要大家一有空就会把难点、知识点等拿出来复习。努力让自己的分数达到最好,让自己的能力在考试发挥得更好。
一分又一分,一刻又一刻,一天又一天。激动人心的时刻终于到了,一位老师手拿一大摞考试卷,小心翼翼地将它放在课桌上,对我们说:“现在是英语考试,认真读题,不要东张西望,如果让我看到不管你没有有写完,都收上来,分数为零。所以不要这瞧瞧,那看看。”卷一发下来,我们迅速地写好名字,竖起耳朵仔细听着录音里的单词与句子,不一会,我们挥了挥笔就在卷上写下了答案。听力一结束,我们就奋笔疾书,越写到后面,心情越不能从激动、兴奋、着急中平静下来,真是紧张。
伴随着老师:“停笔!“的'话音,下课铃也从广播里传入我们的耳朵。坐在位置上,等老师从课桌上拿起一张一张试卷。不一会,激动的声音传遍全校,大家兴奋地互报答案。
虽然考试的过程很紧张,但是这只是短暂的,兴奋是掩盖不住的。
今天下午,我们班进行了语文考试。
考试一开始,我就把注意力全部转移到这些被捕捉到语句上去,恨不得把每一句话都嚼出汁液来。好不容易做完了一道题,又是“砰”的一声,把我的手吓得一哆嗦,眼睛睁的大大的,腿也抖了起。
考试刚考到一半的时候,老师就出去了,教室里顿时活跃了起来,刚才大家还是鸦雀无声,现在像小鸟一样聚在了一起,唧唧喳喳,完全不顾手中的试卷。我苦思冥想的做着试卷,可是,我前面和后面的同学早就做完了在哪儿检查呢。我必须要加把劲了,我正一丝不苟的做题目,我们班出了名的学生——郭哥在和另一位同学交头接耳。时间越来越紧迫,我不得不提高速度快点写了,老师回来了,这就意味着考试即将结束,我一边又一边检查,组长开始收了,我不失时机又检查了起来,眼看着组长到我这了,我心想:“不不,慢点慢点,再慢点。”可能是我的话灵验了,组长的脚步慢了起来,可是也挡不住时间的流失,但她还是来了,我忐忑不安的把试卷交了上去。
前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个很简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。
其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很开心。
孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。
语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。
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